Вокал

Программа занятий

Для достижения главной цели перед педагогом ставятся следующие задачи:

• учить детей петь естественно, легко, без напряжения, мягким звуком;
• петь согласованно, не отставать и не опережать, одновременно начинать пение и заканчивать, слушать других;
• исполнять песню различными способами (в сопровождении музыки и без, с помощью взрослого и самостоятельно, коллективно и индивидуально);
• обучать детей четкой дикции, внятно произносить слова, активно
• развивать музыкальные способности (слух, память, ритм, мышление);
• правильно передавать направление мелодии (вверх, вниз), различать звуки по высоте, длительности, динамические оттенки, темпы; сохранять ритмический рисунок;
• отмечать правильное и неправильное пение;
• расширять певческий диапазон, брать правильное дыхание (перед началом пения, между фразами, удерживать до конца фразы);
• развивать сенсорные способности (чувствовать, ощущать, сопереживать);
• учить импровизировать.